la méthode dont vous êtes le héros
« Dans un futur lointain, la musique a presque disparu. Les gens trop pressés ont fini par ne plus en jouer jusqu’à oublier l’utilité des instruments. Il ne restait que quatre grands maître qui d’abord furent pourchassés puis s’éparpillèrent dans le monde. Toutes les partitions ont été perdues, petit à petit… Tout ceci est bien triste mais il est dit qu’un jour les maîtres seront réunis et qu’avec leurs disciples ils aideront les peuples à redécouvrir la musique. »
La méthode dont vous êtes le héros est une méthode de musique immersive et interactive, qui invite l’élève à apprendre la musique en le plongeant dans une histoire dont il sera l’acteur principal.
Le projet est né d’années d’enseignement de la musique qui passaient et d’une question qui persistait malgré la diversité des enfants rencontrés : pourquoi un enfant, dans le tourbillon des activités (scolaires et périscolaires) qui remplissent sa semaine, se mettrait-il de lui-même sur son piano quand il a un moment de libre ? Pratiquer un instrument implique de s’isoler, de se concentrer, de répéter.. C’est finalement un travail qui n’induit pas toujours un plaisir immédiat.
Aussi ai-je donc imaginé de développer une méthode d’apprentissage inspirée des « Romans dont vous êtes le héros ». J’ai écrit une histoire dans laquelle l’élève se plongerait durant environ un an. L’histoire est découpée en multiples branches et à chaque page, l’élève doit décider de son destin. Mais surtout, pour progresser dans l’histoire et surmonter les obstacles, l’élève doit utiliser son piano, développer sa connaissance de l’instrument et du solfège, jouer et improviser de la musique. La diversité des situations permet de varier les approches de l’enseignement au-delà de la simple exécution de morceaux : mini-jeux avec le professeur, improvisation, travail de l’oreille… Mais surtout, elle permet à la musique de s’inscrire dans un contexte. Une histoire dont l’élève est l’acteur et que lui seul pourra mener à son terme.
la méthode dont vous êtes le héros
« Dans un futur lointain, la musique a presque disparu. Les gens trop pressés ont fini par ne plus en jouer jusqu’à oublier l’utilité des instruments. Il ne restait que quatre grands maître qui d’abord furent pourchassés puis s’éparpillèrent dans le monde. Toutes les partitions ont été perdues, petit à petit… Tout ceci est bien triste mais il est dit qu’un jour les maîtres seront réunis et qu’avec leurs disciples ils aideront les peuples à redécouvrir la musique. »
La méthode dont vous êtes le héros est une méthode de musique immersive et interactive, qui invite l’élève à apprendre la musique en le plongeant dans une histoire dont il sera l’acteur principal.
Le projet est né d’années d’enseignement de la musique qui passaient et d’une question qui persistait malgré la diversité des enfants rencontrés : pourquoi un enfant, dans le tourbillon des activités (scolaires et périscolaires) qui remplissent sa semaine, se mettrait-il de lui-même sur son piano quand il a un moment de libre ? Pratiquer un instrument implique de s’isoler, de se concentrer, de répéter.. C’est finalement un travail qui n’induit pas toujours un plaisir immédiat.
Aussi ai-je donc imaginé de développer une méthode d’apprentissage inspirée des « Romans dont vous êtes le héros ». J’ai écrit une histoire dans laquelle l’élève se plongerait durant environ un an. L’histoire est découpée en multiples branches et à chaque page, l’élève doit décider de son destin. Mais surtout, pour progresser dans l’histoire et surmonter les obstacles, l’élève doit utiliser son piano, développer sa connaissance de l’instrument et du solfège, jouer et improviser de la musique. La diversité des situations permet de varier les approches de l’enseignement au-delà de la simple exécution de morceaux : mini-jeux avec le professeur, improvisation, travail de l’oreille… Mais surtout, elle permet à la musique de s’inscrire dans un contexte. Une histoire dont l’élève est l’acteur et que lui seul pourra mener à son terme.
La méthode est actuellement en cours d’édition et sera à paraître en septembre 2022.